加強基礎(chǔ)研究，歸根結(jié)底要靠高水平人才。為培育應(yīng)用數(shù)學(xué)與相關(guān)專業(yè)的交叉復(fù)合型緊缺人才，培養(yǎng)高校學(xué)生底層研發(fā)思維，北太振寰（重慶）科技有限公司聯(lián)合武漢大學(xué)開展2023年北太天元產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，共同基于國產(chǎn)通用型科學(xué)計算軟件在相關(guān)專業(yè)開展教學(xué)改革與人才培養(yǎng)，服務(wù)國家戰(zhàn)略科技力量建設(shè)。

       2023年北太天元產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目共設(shè)立“科學(xué)計算應(yīng)用與實踐”系列示范課程建設(shè)項目、實習(xí)與實踐基地建設(shè)項目、“北太天元數(shù)模之星”大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽應(yīng)用項目、北太天元師資培訓(xùn)項目。

項目概況

       01“科學(xué)計算應(yīng)用與實踐”系列示范課程建設(shè)項目

       該項目將基于北太天元數(shù)值計算通用軟件建設(shè)產(chǎn)教融合示范課程和實訓(xùn)案例，升級理工科學(xué)院數(shù)學(xué)類相關(guān)課程的原有知識體系與實踐內(nèi)容，替換基于國外軟件編制的相關(guān)教材等教學(xué)資料，旨在打造高質(zhì)量、可向全國高校共享的課程教案和教學(xué)改革案例。

       02 實習(xí)與實踐基地建設(shè)項目

       校企雙方共同搭建基于國產(chǎn)化平臺的實習(xí)實踐基地、創(chuàng)新產(chǎn)教協(xié)同育人方式，通過“校內(nèi)學(xué)習(xí)+競賽輔導(dǎo)+企業(yè)實訓(xùn)”的一體化實踐活動，建設(shè)新型師資隊伍、協(xié)助高校培養(yǎng)具有底層研發(fā)思維的科技型人才，致力于提升高校的教學(xué)實踐條件和水平。

       03“北太天元數(shù)模之星”大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽應(yīng)用項目

       該項目旨在激勵大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高學(xué)生數(shù)學(xué)建模的創(chuàng)造力、數(shù)學(xué)與計算機技術(shù)領(lǐng)域的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的綜合能力，推動高校數(shù)學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革。

       04 北太天元師資培訓(xùn)項目

       教師是發(fā)展高水平教學(xué)的中堅力量，對于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力至關(guān)重要。雙方將基于“科學(xué)計算應(yīng)用與實踐”系列示范課程建設(shè)項目，開展教師培訓(xùn)與交流活動，為教師提供新的教學(xué)思路和方法，提高教師科研、教學(xué)水平，助力培養(yǎng)新時代科學(xué)技術(shù)人才。

      項目概況經(jīng)學(xué)校教師自愿申報、專家聯(lián)合評審，擬立項結(jié)果如下：

立項結(jié)果已在北太振寰官網(wǎng)公示

       校企合作共育珞珈英才，產(chǎn)教融合助推科技發(fā)展。下一步，北太振寰將與武漢大學(xué)切實推進北太天元產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目落地，共同建設(shè)系列示范課程，搭建實習(xí)實踐基地，培育新時代高校學(xué)生、教師人才隊伍。

       應(yīng)對國際科技競爭、實現(xiàn)高水平自立自強，需要切實加強基礎(chǔ)研究。北太振寰將持續(xù)深化與國內(nèi)重點高校的戰(zhàn)略合作，圍繞具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的國產(chǎn)通用性科學(xué)計算軟件平臺，共同推進協(xié)同育人、產(chǎn)教融合的合作創(chuàng)新，支持數(shù)學(xué)、計算機等重點學(xué)科發(fā)展；不斷探索培育交叉學(xué)科人才的新模式，助力強化基礎(chǔ)研究后備力量！